Pular para o conteúdo principal

Conexao com Intencao

Um Desafio Estrutural da Educação Brasileira

A educação não acontece apenas no conteúdo que é ensinado. Antes que uma criança esteja disponível para aprender, existe uma rede de relações sustentando seu desenvolvimento. E é justamente nessa dimensão, muitas vezes invisível, que alguns dos desafios vividos por educadores, famílias e crianças se encontram.

PROFESSORES 

SOBRECARREGADOS

 

Educadores emocionalmente sobrecarregados, diante de demandas crescentes e, muitas vezes, com pouco espaço para reconhecer como sua própria história, emoções e automatismos atravessam a forma como respondem às situações vividas em sala de aula.

FAMILIAS

SOBRECARREGADAS

 

Pais e responsáveis muitas vezes atravessados pela sobrecarga e pelo modo de sobrevivência, com pouco espaço para dimensionar como suas próprias histórias, repertórios culturais e respostas automáticas influenciam sua disponibilidade para oferecer presença, escuta e conexão, experiências que participam diretamente do desenvolvimento emocional da criança.

CRIANÇAS 

EM DESENVOLVIMENTO 

 

No centro dessas experiências está a criança, construindo segurança, vínculos, formas de responder ao mundo e sua disponibilidade para explorar e aprender. A qualidade das relações e do ambiente que a cercam participa diretamente das condições em que esse desenvolvimento acontece.

Diante desse cenário, as evidências apontam uma direção estratégica: investir na Primeira Infância é atuar na base sobre a qual desenvolvimento, aprendizagem e oportunidades futuras serão construídos.

JAMES HECKMAN

 

Prêmio Nobel de Economia 

 

Estima que programas de alta qualidade voltados à Primeira Infância geram até 13% de retorno anual, combinando ganhos em produtividade, escolarização, redução da criminalidade e maior inclusão social.

FUNDAÇÃO GETULIO VARGAS 


FGV Social


Reforça:  a Primeira Infância é o investimento público de maior impacto social e o caminho mais eficaz para a redução de  desigualdades estruturais no Brasil.

BANCO MUNDIAL

 

Organismo Internacional 

 

Confirma: fortalecer a Primeira Infância melhora os resultados educacionais, aumenta a produtividade e fortalece a cidadania desde os primeiros anos.


ACESSO RESTRITO | Material de Circulação Controlada

A apresentação institucional completa contempla os fundamentos da Metodologia Conexão com Intenção, seu modelo de implementação em formato de projeto-piloto e o protocolo de avaliação e mensuração dos resultados.

Por se tratar de uma obra intelectual original, com pedido de registro protocolado junto à Biblioteca Nacional, nos termos da Lei nº 9.610/98, o acesso ao material é destinado a gestores públicos e instituições interessadas em analisar sua implementação, mediante identificação institucional e aceite do Termo de Confidencialidade.

Para avançar na análise e solicitar acesso ao documento, preencha o formulário a seguir.